教室😌🤢$+危机

很久\_以前，那还*😘是人类憧憬🤗😶宇😂$宙🙄😆 ，满溢😂(着开🤔拓精神的时代 .😷。🤗-😗;世界各国在+%🥰太阳系😌各行🤣😍😷星建设了新的都市，` 🤣🤥众😙🤕多的人们在那里安😒定地度日😅😜。　　在火星上建造的日本新都道府😀-🤕县之一😪，“第4东京都”@🤣。在这个都市的经济特区“雾科市”有着以航空宇宙事业闻名的/%超😙🙂=一流企业“雾科公司”。这个公司在各种领域扩😏\😌展市场，也运营😏 😷🥰🤔着名为“雾科科学技术😔😅学园😛😚
😉 ”的私立学校。仅🤮😁🤒仅如此便已=#经很特殊了，但😂+学园内还🤢🤔\有着更加) =大放=😄异彩的班级。白天在学🤤😶-_😅园以学生身份🤕🙂🤭🤥努力学习，放学后以职员身份/🙃😋😂到公司上班😝%
，参与名为^,发展型试🤭😌😚#作火箭开发的重要项目。😘😅
那就是“雾科公司先/-😉行技术开发部教育.😂😔开发/室”——🤢😚通称🤥🙃🤫 “A-T😄
E😌😑^C”。　　担任这个部门😬😋室长的年轻🤥😇天才工程师濑良😁🥰海😑.斗，同*_时在学校还是A😍😚=🤣-TEC学生们的担任教师，被亲切（？）地称作热血火箭老师。　　故事从转学😌🤥😂=生转?😙入A-TEC😒开始。A-TEC迎来了新伙伴，但在前😚`往火星的途中发
😴 生了🤥转学生被绑架的事件。能渡😏过难关的🤑😇🤢只有🙃自己这些😔:人😙，如此判断的海斗与A-TEC的成员们一同，展开了前所🤨未_🤤闻的🤑🤕😇😊😶救😚😆^援🤒 🤗作🙄战——